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「eラーニングってなに? どんなもの?」「言葉が難しくてよくわからない」そんなあなたの疑問を解決します。

 eラーニングに関係するカタログや文献でよく登場する言葉や、eラーニングを使用する企業戦略を理解する上で不可欠な言葉を簡単に解説しました。
 これであなたもeラーニングの達人に!?

*随時追加予定です。

eラーニング
 ITを活用した教育研修全般を指すが、オンライン型の遠隔学習のみならず、テレビなどインターネット以外のITツールを利用したものも指す場合がある。
 従来の教室受講型の研修や通信教育などに比べ、コスト削減、教材内容の迅速な更新、オンデマンドでフレキシブルな学習形態などといったさまざまなメリットがある。
 昨今の経済事情下、企業のリストラクチャリングや人材の流動化で個人のスキルがますます重要視されるようになり、少ない時間で効果的に学ぶ方法や資格取得、生涯学習の手段として広く注目され始めている。
コンテンツ
 学習テーマや学習目標に応じて設計され開発される教育情報の内容で、eラーニングの核となるもの。文字、画像、音声、動画、アニメーションなど一方向のものからテストや掲示板など双方向のものまでさまざまな形がある。
プラットフォーム[Platform]
 コンピュータ・システムの基盤となるハードウェア、ソフトウェアのこと。
SCORM(スコーム)[Sharable Content Object Reference Model]
 米国国防総省が推進するADL(Advanced Distributed Learning Initiative)が開発したeラーニングの規格で、現在急速に普及し、標準となりつつある。この規格に準じることでプラットフォームやインターフェイスの違いにとらわれずコースウェアを流用できる。現在の最新バージョンはV1.2。

http://www.elc.or.jp/cgi-bin/csvmail/download.htm
LMS[Learning Management System]
 いわゆる学習管理システムで、eラーニングのためのインフラ的役割を果たすもの。
 コース・カタログ機能からテスト、進捗管理、教材管理、ナレッジ・マネジメントとの統合などの機能を有する。利用形態は自社のイントラネットに設置、ホスティングサービスの利用、ASPでの提供など、さまざまな方法がある。
教育ポータル
 さまざまなシステムや学習方法、コンテンツなどeラーニング要素としてばらばらに存在するものを、学習者や導入者がひとつのWebサイトから一元的に閲覧し、利用できる仕組み。教材検索や学習者の登録、スキルテスティングやアセスメント、申し込みや支払い機能、コミュニティ機能などが備わっているものが多い。
情報リテラシー
 情報機器やシステム・ソフトを活用する能力。
CBT[Computer Based Training]
 コンピュータを活用した学習支援システムの総称。本来、WBTやeラーニングもCBTに含まれる。
WBT[Web Based Training]
 ブラウザでアクセスし、イントラネットまたはインターネットで提供されるトレーニング手法
ブレンディング/ブレンデッド・ラーニング
 eラーニングと従来からの集合研修や通信教育なども含めた多様な学習方法を目的に合わせて組み合わせる学習アプローチ
チュータリング[Tutoring]
 学習内容にかかわる指導を行う人やサービス
メンタリング[Mentoring]
 学習者のキャリア形成と心理面・社会的側面に対して支援する人やサービス
同期型
 チューターと学習者が一対一、または、一対少数で同じ時間にネットワークを通じてコミュニケーションしながら進める学習スタイル。
ナレッジベース型
 ナレッジの蓄積されるコンテンツデータがベースのスタイルで、コースウェアのコンテンツは小さな単位のコンテンツデータの集まりによって構成される。ナレッジマネジメントの一環としてコンテンツをカスタマイズできる。
インストラクショナルデザイン[Instructional Design]
 システム的なアプローチを教育に取り入れ、学習者、開発者、教育プロジェクトの要件を最適に統合し、教育を開発する手法。そして教育・心理研究の知見や学習理論に基づいた、教育の設計・実施のための枠組みとガイドラインを提供するもの。eラーニングの設計やシステム構築に必要となる。

http://elearning.nikkei.co.jp/advice/advice02.cfm
インストラクショナルデザイン[Instructional Design]
 システム的なアプローチを教育に取り入れ、学習者、開発者、教育プロジェクトの要件を最適に統合し、教育を開発する手法。そして教育・心理研究の知見や学習理論に基づいた、教育の設計・実施のための枠組みとガイドラインを提供するもの。eラーニングの設計やシステム構築に必要となる。

http://elearning.nikkei.co.jp/advice/advice02.cfm
ナレッジ・マネジメント[Knouledge Management]
 他社との競争力を優位にするために、ナレッジを組織全体で共有し、活用すること。現在のナレッジ社会においては、組織の中のすぐれたナレッジをいかにマネジメントするかが経営上の大きな課題になっている。
HRD[Human Resource Development]
 企業における人的資源開発を意味し、よくHRMと対で使用される。1970年代に米国で人材、人的資源が経営における重要な資源、資産として再認識されてから新たなパラダイムの概念として登場した。
HRM[Human Resource Management]
 人材を人財としてとらえ、社員の給与・職歴だけでなく教育・訓練,さらに人的組織までを包括的に管理しようという人事管理手法。
コンピテンシー[Competency]
 継続的、安定的動機のもとに実際の行動の中で能力、資質を駆使し、成果を生みだしてゆく総合的な能力・行動特性。1970年代からハーバード大学の故マクレランド博士などの米国の一流研究者によって研究が蓄積されている。
コア・コンピタンス[Core-Competence]
 他社に真似のできない企業独自の優位性の高い中核能力。競合他社や顧客価値の視点による競争力、および将来の拡張性を計る企業の力。
コンピテンシーが個人レベルを意味するのに対し、コア・コンピタンスは企業レベルの力を意味する。
ミッション・クリティカル[Mission Critical]
 組織の理念、ミッションの遂行にとって非常に重要な、という意味。転じて業務の戦略化、人材の戦略化に直結するといった文脈でよく使われる。
エンプロイアビリティー[Employability]
 労働者が持つ,雇用されるにふさわしい能力、雇用可能性を意味する。流動化する雇用状況の中で、労働者の能力を自律性の観点から捉えた語。

 これだけわかれば、eラーニングの基礎はばっちり! これを踏まえて記事を読めば、あなたもすぐにeラーニング通です。さっそく、次の記事をチェック!!

 



 

 



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